考生能够理解各种类型难度较大、篇幅较长的文章，并能感知到其文字背后隐藏的含义。考生能够在不频繁查询的情况下，流畅、自然地进行自我表达。考生能够灵活有效地将语言用于交流、学术、专业知识等目的。考生能够针对更复杂的主题撰写表达清晰、结构严谨、内容详细的文章，并能恰当地使用连词等，使文章结构完整，逻辑通顺。

该等级对各项能力的要求

一、阅读能力

考生应具有较高的阅读熟练度，能够理解各种主题的（社会、学术、教育和各专业领域的）、与当前时事相关的文章的每一个细节。文章篇幅较长，内容较复杂，并且包含习语等地道表达。在较为陌生的语境中，考生也应有把握理解文章的整体内容或局部细节。考生应能识别出文章原本的体裁、风格及隐含的意图。

二、写作能力

在私人会话、正式写作、公共交际等情境下，考生能够根据目标语言的规范就广泛的主题撰写详细、连贯的描述性和论述性文章。考生能有效地运用书面语言，以表达隐含的内容。

三、听力能力

考生能够理解就他/她的研究领域内外的主题展开的各种母语者录制的具体的和抽象的、描述性的或对话性的文本。考生能够理解标准口音的或方言口音的公告、演讲的细节，并能够识别出其隐含的态度。对话录音中可能会出现多位母语者，他们将以自然语速进行对话。

四、口语能力

考生能够轻松流畅地进行清晰的、符合目标语言规范的口语表达，着重表达要点、结论及逻辑关系，并能将各要素进行有机的连接。考生能熟练地应用地道的习语和俗语。